Différences
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| Ligne 17: | Ligne 17: | ||
| ===== Le Libre Choix ===== | ===== Le Libre Choix ===== | ||
| L'éducateur n'impose pas à l'enfant un exercice, il lui propose. L'enfant a toujours **le libre choix**. Il utilise le matériel seulement s'il lui a été présenté auparavant. Il peut ensuite le refaire autant qu'il le souhaite et toujours avec la même rigueur. | L'éducateur n'impose pas à l'enfant un exercice, il lui propose. L'enfant a toujours **le libre choix**. Il utilise le matériel seulement s'il lui a été présenté auparavant. Il peut ensuite le refaire autant qu'il le souhaite et toujours avec la même rigueur. | ||
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| ===== L'Ambiance Préparée ===== | ===== L'Ambiance Préparée ===== | ||
| Nous appelons **ambiance**, la classe.\\ | Nous appelons **ambiance**, la classe.\\ | ||
| - | L'environnement répond aux besoins de l'enfant. \\ La salle est claire, l'immobilier est à sa taille, le matériel est disponible à sa portée et rangé dans un ordre progressif. | + | L'environnement répond aux besoins de l'enfant. \\ La salle est claire, le mobilier est à sa taille, le matériel est disponible à sa portée et rangé dans un ordre progressif. |
| De part sa curiosité l'enfant va vers le matériel. \\ \\ {{ la_pedagogie:classe.jpg |}} \\ \\ L'ambiance doit donner envie à l'enfant de travailler, il ne doit pas s'ennuyer, il doit aller à l'école avec plaisir, il ne doit pas avoir peur de l'erreur, l'ambiance doit être prête pour l'enfant et non le contraire. C'est à l'enseignant de créer une atmosphère de sérénité qui permet de faciliter l'apprentissage de chacun.\\ | De part sa curiosité l'enfant va vers le matériel. \\ \\ {{ la_pedagogie:classe.jpg |}} \\ \\ L'ambiance doit donner envie à l'enfant de travailler, il ne doit pas s'ennuyer, il doit aller à l'école avec plaisir, il ne doit pas avoir peur de l'erreur, l'ambiance doit être prête pour l'enfant et non le contraire. C'est à l'enseignant de créer une atmosphère de sérénité qui permet de faciliter l'apprentissage de chacun.\\ | ||
la_pedagogie/accueil.txt · Dernière modification: 2009/09/22 10:38 par francois